3/7 ３送会

編集中

3/6 卒業・進級・入学に向けて 花壇整備

学校からの依頼を受け、

学校応援団で「花壇整備」を実施しました

現役の保護者に加え、OGも参加していただきました

心強いです

今回は職員室前花壇を整備していただきました

↑最後の１枚・・

紫色のパンジーをよーく見ると

ある文字が・・

宗中愛にあふれた花壇になっています

2/28 宗岡みらい学園 生徒会執行部による小学校訪問

小学校６学年児童対象に生徒による学校説明を行う学習に取り組みました

６年生の中学校への進学に対する精神的な不安の軽減

中学校における学習や生活面での取組を知ることで

9年間の学校生活に対する意欲の向上をねらっています。

忙しい中、資料を準備した執行部の皆さん

さらに、さらに・・上級生としての頼もしさが増していました

2/28 2年生・全国学力・学習状況調査 理科・事前検証

埼玉県ではすでに実施しているGIGA端末を使った学力調査

次年度からはじまる全国の学力調査の事前検証を２年生が取り組みました

紙でのテストに視認性・操作性で慣れている生徒にとっては

「紙の方が方がやりやすい、見やすい」

「最初のログイン等、不慣れな操作で、いつはじめていいのかわからない」

「タブレット端末を忘れてしまいました・・」といった声も

終わった生徒はその場で即時に出てくる

採点結果や解説を確認できるなどのメリットも感じていました

2/25 いよいよ入試！（埼玉県公立高等学校入学選抜）

明日に迫った入試に備え、

最終の心得を確認しました

緊急の中にも、

凛とした表情の3年生が印象的

また、私立高校に決まっている生徒も別室にて

これからの高校での生活や、その先を見据えて、

残り約１か月について、学校内外での過ごし方を確認しました

大切なことは結果だけではなく、

その過程とその先の人生です

しかし！

明日の１日だけは、悔いのないように・・・がんばれ！3年生

2/25 書きぞめ入選作品の展示

現在、職員室前の廊下に各学年代表の作品が展示されています

お時間がある方はどうぞお越しください

なお、展示は3月中旬には終了しますのでお早めに。

諸事情により、画像はアップのみですが、

芸術的な文字にほれぼれ・・

2/21 今、食べるを考える

大変の生徒にとって、学校生活の楽しみの一つである「給食」

栄養バランス◎、味付け◎、色彩◎の本校自慢の給食

しかしながら、どんな物でも費用がかかっています。

SDGｓやフードロスという言葉も巷ではよく耳にします。

限り合う資源と費用・・

食育はそういう視点からもできるのかしれません。

食べることを改めて、考えてみましょう。

2/19 授業力向上！2年・理科

同日、別の授業研究も実施

理科、生物分野で神経や筋肉の働きについて学習

今回は、解剖活動を通して、脳と視神経のつながりを確認する学習

最初こそ、生徒からの悲鳴も上がっていましたが・・

脳を発見し、眼球との間にある神経を探すためにと・・

生徒たちは非常に集中していました

生徒にとって、貴重な経験をさせ、

学習として定着されることができる指導・学習でした

2/19 授業力向上！1年・国語

授業力の向上のために研究授業を実施しています

国語・書くことの授業

内容は自らの経験をもとに、随筆に取り組んでいます

相手に伝わるような構成の工夫、情景を映し出すような表現の工夫

今日の１時間は友達の作品に目を通して、

推敲のためのアドバイス

自分では気づかない所に気づかせる指導と学習が展開されていました

2/14 2年生救急救命法講習会

志木市役所及び志木消防署、埼玉県南西部消防署の皆様を講師に迎え、

２年生対象の心肺蘇生法の授業が行われました

生徒たちにとって、

友人や先生、家族が

突然、意識を失くし、倒れた時に

どのように対応するのかダミーや訓練用AEDを使い、学ぶことができました。

2/14 宗岡みらい学園に向けて

令和7年度の学園化※に向けて

２つの小学校から学校紹介の動画が届きました。

児童会役員の子どもたちが、学校の特徴等を紹介してくれました

懐かしい校舎等に見入る生徒たち

動画を見た感想も書くので、期待の内容が出てくるのか楽しみです

３つの学校は別々のままに学園名の「宗岡みらい学園」をシンボルに９年間の連続性、系統性のある教育を目指す小中一貫教育の考え方です。

2年スキー林間⑦ 振り返り

参加した2年生は無事に学習終え、

大きな事故や怪我等なく、帰ってきました

楽しいだけではなく、

スキー学習そのものでの学び

生活規律や係分担等の集団生活としての学び

一人一人の生徒の学習は何点だったでしょうか

点数化が難しい内容だからこそ、

教室では学ぶことが難しい内容だからこそ、

正解や合格にこだわってほしいと思います

今回、失敗してしまった内容は次で成功させるスタートです

さあ、２年生、みんなでまた協力しましょう

2年スキー林間⑥

雪上学習②の様子

雪上で立つ姿もだんだん力みが抜けてきました

筋力だけでなく、

バランスのスポーツ、スキー

志木市とは違う、周りの景色も楽しんでいます

天候は引き続き、薄曇りで絶好です

2/6 初午（はつうま）献立です

今日は行事給食です

詳しいことは本校栄養士が作成のお手紙をお読みください

（画像をクリックすると大きく表示されます）

ただ食べるだけでなく、

献立の意味を知り、

食べることが食事や健康・文化への興味や関心が高まっていきます。

そうは言っても、美味しい本校の自校給食

3年生徒のコメント

「こぎつね寿司のお酢、具材とのバランスがよくて、おいしかったです」

「白菜の和風スープの白菜がとてもおいしいです」

2年スキー林間⑤

2日目スタートです

見事な青空のもと、輝くピステンバーン

これはかなりの上達が見込めそうです

さあ、雪上学習②がスタートします

2年スキー林間④

雪上実習＆お部屋でくつろぎOFFショット

何をしているかは

ご想像におまかせします

明日の朝には

筋肉痛になっている生徒もいることでしょう

2年スキー林間③

ホテル前のゲレンデ、悪戦苦闘の生徒

経験者は気ままに滑ったり、お手本になったりと

天候は薄曇り　雪上実習①

斜面上りでエッジングを覚えます

どこまで上達するかな

2年スキー林間②

予定よりも少し遅れて到着でしたが、

食欲旺盛のチーム２年！昼食をたくさんいただき、午後の雪上実習スタートしました

吹雪でもなく、寒波の影響で、雪質も抜群

今日がはじめて！という生徒にとっては、とてもいい環境です

 

2年スキー林間①

見事な冬晴れの下、校庭で出発式

実行委員さんが寒さに負けずに進行します

参加生徒全員で一致協力し、素晴らしい学習にしていきます

2/4 ダンスで心も身体も元気いっぱい！

寒波到来の日本列島ですが、

宗岡中体育館は元気の波が押し寄せています

３年生はダンスに取り組んでいます

お手本の動画をヒントに自分たちの実態に合わせながら、

内容を調整することができました

ダンスは楽しい、みんなでやるともっと楽しい、見てもらって、

最初は恥ずかしいけど、さらに楽しい

そんな１時間でした