12/26 冬休みだからこそ集中学習

本校では学習室をこの期間も開放中

家ではどうしても学習に集中できない

学校だとメリハリがつく

友だちと励まし合える

質問したい時にすぐに職員室へ行ける

そんな声もあり、休業中も開放しています

休み中の学習だから得られる達成感もあるのでは

次の開放日は年明け1月5日です

12/24 2学期終業式

乾燥した空気が、雨でしっとりと

各教室もいつも以上に落ち着いた雰囲気の中

オンラインでの始業式を実施

各学年代表生徒の挨拶

2学期の成果や成長

3学期への抱負や目標が語らせました

また、式後の賞状伝達でがたくさん生徒が呼名されました

活躍多き、宗中生２学期でした

12/23 全校一斉で大掃除

毎学期恒例の大掃除

水ぶき、研磨剤でごしごし、ちょっと高い所の作業、普段は目につかない所

普段の時間ではできないところまでしっかり清掃

きれいになった各場所を見て、

すっきり表情生徒が印象的でした

午後は教室ワックスがけで、明日には歓声が上がりそうです

12/15 3年生・面接演習

県立及び私立高校の受検に備えて面談演習

今回は3年生の様子

日本の外国人政策についてどう思うか

現在の日中関係の摩擦についてどう思うのか

立派に自分の考えを表明する生徒

また、相手の考えについて質問をする様子

活発なやりとりに感心、感心

12/8 生徒会主催の赤い羽根募金

地域福祉の推進を目的に実施する赤い羽根募金

8日（月）から生徒会役員が校門に立ち募金の呼びかけ

その様子に、募金を思い出した生徒たち

「おはようございます」

「明日持ってくるね～」

等の声、寒い中の取組ですが、皆さんの温かい気持ちが届くとよいです

12/7 関東大会へ・・全国創造アイデアロボットコンテスト

埼玉県予選の各部門で優勝の２チーム

今日は千葉県で関東大会に挑みます

最後の最後までロボットの点検・調整

悔いのないように、会場で力を発揮してください

12/3 電気回路の実験に挑戦 2年技術

電気回路の製作を通して、

その仕組みや実生活で関連どのようなことに

繋がっているのかを考える学習単元に取り組んでいます

この日も作業に集中し、

発行ダイオードやコンデンサー等の

電子部品の役割・仕組みを回路実験を通して学びました

最後は、ある電化製品になります・・・

奥が深くて、楽しいです

12/3 埼玉県南部・南地区音楽会参加しました

志木市の代表として本校1年4組が器楽演奏を発表しました

曲目は、小さい子にもお馴染みの「きらきら星」

アルトリコーダーとアコースティックギターのアンサンブル演奏

鑑賞している生徒からも「かっこいい・・」の声が聞こえました

忙しい中、練習を重ねてきた生徒に大きな拍手を

また、生徒移動の大型バス、楽器運搬トラックを志木市に準備していただき

十分に力を発揮することができました。ありがとうございます。

他の学校の合唱・合奏にも刺激たくさんいただける時間となりました

11/28 タイムカプセル（1995年2月設置）について

当時の生徒会や教職員で設置したと思われるタイムカプセルが先日発掘されました

どうやら、10年後の2005年に開けるはずが・・

何かの事情で探されていなかったようです

本校から現在の在校生保護者呼びかけに、

たくさんの方が応じていただき、来校していただいております

感謝申し上げます

当時の話に花を咲かせる宗中OG・OBの姿

現在の生徒や教員との以外なつながり

今は社会人として活躍し、現役生徒のためとの応援物品を置いていただく等・・

生徒が立派に活躍する姿には胸が熱くなります

本校は今年で51年目になります

「温かい宗中」

「行事の宗中」

「歌の宗中」

「地域とともにある宗中」

ずっと、この伝統は生徒や生徒会によって、

引き継がれていることが実感できる幸せな時間となりました

この記事を見て、

昭和54年度～56年度生まれの1995年度当時宗中生に該当する方は

学校に一報いただき、カプセルの中身を確認いただけますと幸いです

11/27 第3回環境整備 ありがとうございました

11月下旬　紅葉も終盤

学校敷地を彩る樹木を見ると清々しい気持ちになります

さて、本日は本校から学校応援団に作業を依頼

都合がつく方に来校いただき、

・落ち葉掃き　・噴水清掃

・古紙回収と引き渡し　・草刈り

を担っていただきました。

おかげさまで、教職員は生徒のために授業や教材研究等に集中することできました

また、参加された方からも・・

「他の参加者とも関わり、楽しい時間になりました。

また、参加できる時はします。」との声

嬉しい限りです。作業自体も感謝ですが、

このような声をいただけることも、力になります。

ありがとうございました。

宗岡中学校は生徒のための教育活動を推進していきます

そのためにも、

保護者や学校応援団の支援を必須となります

改めて、ご協力よろしくお願いします

11/26 つながる 算数・数学の乗り入れ授業

今年も埼玉県から「小中一貫教育の充実」を目的に

加配教員を配置していただいております

中学校の教員が学区の小学校に出向くことで

小学校での指導方法や内容の理解

児童の様子の理解

児童にとっても進学先の先生の様子を知ることで

進学への心理的な負担を軽減させる等の成果を見込んでおります

今日は６年の算数

教え合いがよくできている姿に感心

この学習習慣を中学校でも活用していきます

11/25 プリントを使った授業

今日は生徒の手元の様子

1年理科と3年数学で使用しているプリントを撮影

生徒と教員の丁々発止のやりとり

プリントを使って、

基礎的な内容の確認

友だちと考え方を比較しながら思考力を高める

そんな様子が見受けられました

11/21 宗岡みらい学園合同校外学習in池袋

毎年恒例の宗岡みらい学園合同校外学習

今年の目的地は池袋のサンシャイン水族館

水族館での移動ルートの確認

グループ活動の充実

社会でのマナー学習

下級生をまとめるリーダーシップ

たくさんのことを感じ、学ぶことができました

教員視点からは宗岡みらい学園９年間のつながりや成長を見取る時間となりました

11/17 宗岡みらい学園キャラクターについて 第3回小中サミット

宗岡みらい学園小中サミットも第3回目

本校は生徒会執行部の改選に伴い、

新しいメンバー紹介から開始

（※学年閉鎖のため、１年は不参加）

キャラクターをつくることはスタート

それをどう、学園内で周知し、活用するのか

そもそもキャラクターの役割とは

各学校から様々な意見が出されました

11/17 葛藤の情報モラル教室

NTTdocomoから講師を招いての

スマホ・ネット安全教室

体育館が工事中のためオンラインで実施

全校生徒が対象（※１年生は閉鎖中のため不参加）

様々なスマートフォン・インターネット活用の場面を取り上げて、

あなたならどうするのか・・葛藤する場面を生徒同士に話合いながら

適切な対応について考えることができました

生まれた時からスマートフォンやインターネットが存在している世代

なかなか家庭でも目が届きづらい部分かと思います

だからこそ、身に付けたい、育成したい情報モラル

充実の時間となりました

11/21 1年毛筆指導 行書に挑戦

書きぞめシーズンに合わせての毛筆指導

小学校での硬筆・毛筆を踏まえて、

中学校では「行書」に挑戦

部屋に広がる墨の香り

なんとも言えない静けさ・集中力

とてもいい時間でした

11/11 限界に挑戦 3年生陸上運動

元気があれば何でもできるという名言

学習も学校行事も趣味も遊びも体力があってこそのもの

３年生は、体育で長距離走に取り組んでいます

ある生徒にインタビューをしたところ

今日はこれまでの授業に明確になった自己の課題に向き合い、

どのような練習で改善していくのかを実践中とのこと

他にも同じような持久力の生徒が集まり

競い合うことの楽しさ

体力が高まる良さを実感していることでしょう

元気ですかー宗中生

11/7 市内の図工美術作品が集います 創造展

芸術の秋

11/8-9は志木市総合福祉センターで

志木市立小中学校の図工美術作品（代表）が展示されています。

開場はまだですが、

一足お先に本校作品の様子をお伝えします。

生徒の発想や色彩感覚、素晴らしいですね

うっとりです

11/7 ありがとう第５１代生徒会役員

先日の生徒会役員の改選結果を受けて、

本日は新役員の認証式、現役員への感謝状贈呈が行われました

より良い学校生活のために

生徒全体を引っ張ってきた役員一同には感謝です

新役員には、大きな成果はプレッシャーになるかもしれませんが、

それを力にできるように

あくまで全生徒のより良い学校生活のために

日々精進してほしいと思います

11/1 経験は学び 市内アンサンブル発表会

県吹奏楽アンサンブルコンテストに向けて、

市内合同の発表が細田学園中学校・高等学校で開催

各学校の代表の生徒やサポート生徒が集まり、なかなかの緊張感

本番さながらのリハーサルでわかった課題を発表会に向けて修正

ポイントはどれだけ

真剣になれるか！ということに尽きます

本番はだれでも緊張して、自然と真剣になります

そうではない練習や準備、日常生活等、

全てが本番に繋がる・・生徒たちは何を経験して、何を学んだのか

これからも期待・応援しています